Angebote für Grundschulen

Über das Programm

• Bei dieser Führung erkunden wir gemeinsam die unterschiedlichen Ausstellungen des Karl-May-Museums. Zuerst lernen wir in der Villa Shatterhand Karl May besser kennen. Wer war der Mann, der vor über 100 Jahren durch seine Bücher bekannt wurde? Hat er seine Abenteuer wirklich selbst erlebt?
• Im Anschluss schauen wir uns in der Villa Bärenfett gemeinsam die Welt der indigenen Völker Nordamerikas an. Dabei besuchen wir den altehrwürdigen Häuptling der Lakota, genauso wie den Kriegshäuptling der Irokesen. Außerdem gehen wir der Frage nach, wie die Indianer heute leben und was sie bewegt.

Weitere Informationen 

• Dauer: 60 Minuten
• Teilnehmerzahl: max. 25 Personen
• Kosten: 30,00 Euro pro Gruppe zzgl. Eintritt (3,50 Euro pro Kind)
• Pädagogische Begleitpersonen haben freien Eintritt.

Lehrplanbezug

• DE – Kl. 1-4: LB 1 Sprechen und Zuhören, LB 4 Sich mit Texten und anderen Medien auseinandersetzen, LB 5 Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
• EN – Kl. 3/4: LB Let’s go on a trip, LBW Let’s discover a new country
• SU – Kl. 1-4: LB 5 Begegnung mit Raum und Zeit; Kl. 3-4: LB 1: Zusammen leben und lernen
• ETH – Kl. 3/4: LB 1 Ich im Wir, LB 2 Miteinander, LB 4 Wir in der Welt; Kl. 3: LBW 2 Viele Kinder – verschiedene Länder – andere Lebensvorstellungen, LBW 4 Sprache entdecken; Kl. 4: LBW 4 Naturreligionen

Über das Programm

• Karl Mays Indianer entsprangen seiner Fantasie. Doch wer sind eigentlich die echten Indianer? Kommt mit auf eine Zeitreise und begleitet den französischen Abenteurer Gaston Lafayette auf einer Expedition durch den Westen Nordamerikas vor 200 Jahren.
• Gemeinsam erfahrt ihr mehr über die indianischen Völker, ihre Lebensweisen und ihre Begegnungen mit Menschen aus Europa. Lebten alle Indianer in Tipis? Was durfte auf einer Reise durch die Prärie nie fehlen? Und was machen Indianer eigentlich heute? All das erkundet ihr gemeinsam mit Gaston!

Weitere Informationen

• Dauer: ca. 75 Minuten
• Teilnehmerzahl: max. 25 Personen
• Kosten: 30,00 Euro pro Gruppe zzgl. Eintritt (3,50 Euro pro Kind)
• Pädagogische Begleitpersonen haben freien Eintritt.

Lehrplanbezug:

• DE – Kl. 1-4: LB 1 Sprechen und Zuhören
• EN – Kl. 3/4: LB Let’s go on a trip, LBW Let’s discover a new country
• SU – Kl. 1/2: LB 5 Begegnung mit Raum u. Zeit; Kl. 3: Zusammen leben und lernen
• ETH – Kl. 3: LB 1 Ich im Wir, LB 4 Wir in der Welt, LBW 2 Viele Kinder – verschiedene Länder – andere Lebensvorstellungen, LBW 4 Sprache entdecken; Kl. 4: LB 2 Miteinander, LB 3 Voneinander, LB Wir in der Welt, LBW 4 Naturreligionen

Über das Programm

• Spiele dienen nicht nur dem Zeitvertreib, sondern sind und waren immer auch eine Möglichkeit, wichtige Fähigkeiten zu lernen. Wie schleicht man sich an? Wie funktionieren wir am besten als Team? Und was sind gute Verstecke, damit mich der Bison nicht sehen kann? All das übten und üben indigene Völker Nordamerikas spielerisch und wir wollen uns auch einmal darin versuchen.
• Bevor es losgeht, erkunden wir noch gemeinsam unser Museum und lernen die Protagonisten unserer Spiele kennen.

Ablauf

• Führung durch das Museum, in der nach und nach die Brücke zum Spiele-Thema geschlagen wird (ca. 50 min)
• Spielen von 3-5 unterschiedlichen indigenen Spielen unter Anleitung (ca. 40 min)

Weitere Informationen 

• Dauer: ca. 90 Minuten
• Teilnehmerzahl: 10-25 Personen
• Kosten: 6,00 Euro p.P. (inkl. Eintritt, Führung und Material)
• Pädagogische Begleitpersonen haben freien Eintritt.

Lehrplanbezug 

• DE – Kl. 1-4: LB 1 Sprechen und Zuhören
• EN – Kl. 3/4: LB Let’s go on a trip, LBW Let’s discover a new country
• SU – Kl. 3: LB 1 Zusammen leben und lernen
• ETH – Kl. 3: LB 1 Ich im Wir, LBW 2 Viele Kinder – verschiedene Länder – andere Lebensvorstellungen; Kl. 4: LB 3 Voneinander, LB 4 Wir in der Welt, LBW 4 Naturreligionen
• SPO – Kl. 1-4: LB 2 Spiele und Spielformen, LBW 2 Mini-Sportspiele, LBW 5 Koordinative Fähigkeiten

Über das Programm

• Während einer Führung durch die Villa „Bärenfett“ lernt ihr die Vielfalt der indigenen Völker Nordamerikas kennen. Diese spiegelt sich nicht nur in den Lebensarten und Traditionen wider, sondern auch in den Geschichten, die sie sich erzählen und von denen auch einige zu hören sein werden. Im Anschluss gestaltet ihr mit Hilfe der „drei Schwestern“ – Mais, Bohnen und Kürbis – zu den Legenden passende Bilder.

Ablauf

• Führung durch die „Villa Bärenfett“, in der die indigenen Legenden präsentiert werden (ca. 50 min)
• gestalterischer Teil (ca. 40 Minuten)

Weitere Informationen

• Dauer: ca. 90 Minuten
• Teilnehmerzahl: 10-25 Personen
• Kosten: 6,00 Euro p.P. (inkl. Eintritt, Führung und Material)
• Pädagogische Begleitpersonen haben freien Eintritt.

Lehrplanbezug

• DE – Kl. 1-4: LB 1 Sprechen und Zuhören, LB 4 Sich mit Texten und anderen Medien auseinandersetzen 
• EN – Kl. 3/4: LB Let’s go on a trip, LBW Let’s discover a new country; Kl. 4: LB Animals, LB Around the year
• SU – Kl. 3: LB 1 Zusammen leben und lernen
• ETH – Kl. 1-4: LB 4 Wir in der Welt; Kl. 4: LB 3 Voneinander, LBW 4 Naturreligionen
• KU – Kl. 1-4: LB 1 Flächiges Gestalten, LBW 2 Kunstdetektive